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企业文化推广落地-五运文化正能量

发布日期:2015-08-06浏览:4004

  • 课程价值点

    1、以华夏五行学与盖洛普工作环境测评相结合解读企业文化运营;
    3、案例解析与教练式的培训模式相结合,教你五行正能量思维;

    课程对象

    企业决策者、中高层经理人及企业后备人才梯队

    解决问题

    1、文化管理与制度管理的区别是什么?
    2、文化管理能调节制度管理哪些不能解决的问题?
    3、文化从哪里产生,应该落地到管理运营的哪些环节?
    4、领导者如何评估和诊断企业文化在形式和内容上落地?
    5、领导者如何组织管理层群策群力的研讨文化落地机制?
    6、领导者如何利用文化舆论的感应互动提高运营效率?
    7、领导者如何用的文化思维正能量解决突发性问题?
    8、领导者如何用文化思维正能量研究企业发展的战略性问题?

    学员收获

    通透管理、运营、文化的关键核心
    正能量的五个环节和二十五种心态
    文化思维教练式、情景式落地工具

    课程时长

    13 H

    课程大纲

    开场白:文化是一个群体,在生产生活中的思维、精神、习惯、艺术的融合呈现,简单来说就是人事间的感应、变化与互动
    第一讲中西方文化思维应用
    一、以我为中心的思维模式
    1、中国人的“我”,西方人的“I”
    中国人的“爱”,西方人的“LOVE”
    中国人的“你”,西方人的“YOU”
    实践运用:自我中心关系型思维、客体中心条件型思维在企业运营的运用
    2、西方人分析思维的特点
    实践运用:解构、统计、分析——属性
    3、东方人分析思维的特点
    实践运用:中心、关联、环境——关系
    4、西方人作用思维的特点
    实践运用:自身情况+外在环境+可能目标=战略决策
    5、东方人作用思维的特点
    实践运用:外在环境※自我情况※挖掘愿景=战略决策
    第二讲 文化推进管理运营
    一、文化与制度的对比
    1、价值观\实现载体\对人影响\科学量化\执行动作\强化顺序
    二、需要文化调节的管理四大矛盾
    1、业务形态与制度流程的矛盾
    实践运用:大禹治水的启示
    2、规范量化与授权管理的矛盾
    实践运用:郑人买履与刘备授权
    3、业务改进与绩效考核的矛盾
    实践运用:城镇化\GDP\综合发展
    4、专业角色与人文共性的矛盾
    实践运用:戏子执着与本位主义——行动学习的历史必然性
    三、文化心态影响管理思维
    1、我之道,一以贯之——儒家管理文化的核心
    实践运用:企业文化建设核心化、简单化
    2、人际关系的心态维度——恕与妒
    实践运用:容人容物求发展
    3、事业发展的心态维度——志与忌
    实践运用:有理想有抱负能坚持
    4、人事心态促成团队文化——文化四象限与SWOT战略分析
    实践运用:从外部客观战略分析到内部主观文化愿景
    第三讲 企业文化落地运营环节
    一、成功、失败企业的特征对比
    1、成功、失败企业的表象对比
    2、成功、失败企业的文化对比
    实践运用:管理有问题,反思问文化
    二、文化产生于生产运营环节
    1、社会运营是调整人心技能和物质资源的关系
    2、不同的运营环节可产生正负两种能量的文化
    3、从管理的运营关注点到文化落地的目标点
    实践运用:抓住企业每一运营环节的关键性矛盾
    三、人事间的感应互动的文化本质——五行人心与资源的组合
    讲解文化的本质和五行文化的起源及御用
    实践运用:学会华夏民族最有效最传统的思维方法
    四、五行阴阳——人心资源——生产环节——文化管理
    实践运用:文化反哺社会运营的奥妙
    四、企业文化:体系框架——形式落地——内容落地
    1、企业文化体系的房子——愿景、精神、价值观、经营理念、使命
    实践运用:树立自己企业文化的品牌体系
    2、企业文化形式的落地——制度、宣传、模范、领导、案例、仪式
    实践运用:将文化深入到制度、物化的可见层面
    3、盖洛普Q12的意义和问题
    实践运用:用西方不迷信西方,做适用中国企业情况的改良
    4、文化运营环节的测评——服务、管理、生产、营销、创新,五大运营环节的文化测评
    实践运用:有图有真相——有针对性的提升文化落地
    9维做研讨——群策群力的塑造文化机制
    第四讲 文化舆论引导在运营环节的管理
    一、明晰职能
    1、儒家运营文化:仁、义、理、智、信
    2、佛家烦恼根本:贪、嗔、痴、慢、疑
    3、企业运营环节:服、管、产、研、销
    实践运用:电购名企的成功转身
    二、分工分配—服务—权责合理—阴阳匹配五行属土
    1、“仁与贪”在心态、思维、机制、精神、影响
    实践运用:易食股份的投资规划与员工择岗
    2、文化舆论的杀伤力——屌丝与二代文化
    实践运用:增强企业内部平等的沟通交流文化
    3、文化的实践前提——公交坐少女腿上的老人
    实践运用:讲究客观条件,实现主观人文管理提升
    三、目标执行—管理—方向韧性—阴阳匹配五行属金
    1、“义与嗔”在心态、思维、机制、精神、影响
    实践运用:转型是解决战略问题的,而不是来面对业务问题的
    2、文化舆论的杀伤力——愤青与范跑跑的负能量传导
    实践运用:保护员工的奋斗激情和是非观念
    3、文化的实践原则——柳传志说爬喜马拉雅山只能选一条道
    实践运用:有目标方向的团结才能提高执行力
    三、秩序途径—生产—效率质量—阴阳匹配五行属水
    1、“礼与慢”在心态、思维、机制、精神、影响
    实践运用:断老板和圆经理的营销对接
    2、文化舆论的杀伤力——防范社会潜规则传染成企业潜规则
    实践运用:让潜规则浮出水面,通过研讨促进管理发展
    3、文化的实践原则——放飞企业发展的风筝需要一条线
    实践运用:寻找企业凝聚内部资源、才智的制度渠道、狼性文化优胜略汰
    四、研究创新—研发—资源自由—阴阳匹配五行属木
    1、“智与痴”在心态、思维、机制、精神、影响
    实践运用:把握一个时期的战略重点工作
    2、文化舆论的杀伤力——小三、黄赌毒、家庭剧与谍战剧
    实践运用:学会对比和适当的批判,跳出思维怪圈
    3、文化的实践原则——搞创新要先正心
    实践运用:着急解决问题之前的心态调整
    五、交流交易—营销—确认互补—阴阳匹配五行属火
    1、“信与疑问”在心态、思维、机制、精神、影响
    实践运用:不要制造不经意的封闭狐疑(天津项目)
    2、文化舆论的杀伤力——不劳而获忽悠了谁,传销与金融
    实践运用:不要把客户当傻子,要把客户当做知心人
    3、文化的实践原则——立信的商鞅,毁信的吕布
    实践运用:做好团队诚信教育的感召机制
    第五讲领导者文化思维的正能量
    一、阴阳理念现代管理应用
    1、阴阳与企业管理资源的对应——阴阳辩证法企业运用
    实践运用:唯物辩证法解决不了就用阴阳辩证法
    2、阴阳组合匹配的五个阶段
    实践应用:学会匹配人和物的关系
    3、五行的生克-阴阳匹配五阶段
    实践运用:用事物之间的生克联系促进管理发展
    二、五运正能量思维的原理
    1、五行生克与企业运营环节之间的生克
    2、五运正能量思维的四大原则(教练式培训)
    ——不要把问题延伸复杂
    ——确定问题所在的环节
    ——思考问题产生的原因
    ——分析克制问题的环节
    三、分工分配环节问题
    1、触龙说赵太后——人力资源沟通的突发问题
    2、正能量思维与负能量思维之间生克规律讲解
    3、分工分配-服务环节企业发展问题研讨
    四、目标执行环节问题
    1、阴饴甥说秦伯——企业困境遏制员工的流失
    2、正能量思维与负能量思维之间生克规律讲解
    3、目标执行-管理环节企业发展问题研讨
    五、秩序途径环节问题
    1、襄王不许文公请遂——解决强者破坏管理规矩
    2、正能量思维与负能量思维之间生克规律讲解
    3、秩序途径-生产环节企业发展问题研讨
    六、创新研究环节问题
    1、子贡存鲁、乱齐、灭吴、霸越、强晋——创新思维获取资源和自由
    2、正能量思维与负能量思维之间生克规律讲解
    3、创新研究-研发环节企业发展问题研讨
    七、交流交易环节问题
    1、齐恒公下拜受胙——交流交易思维实现确信和互补
    2、正能量思维与负能量思维之间生克规律讲解
    3、交流交易-营销环节企业发展问题研讨
    第六讲五行文化现代管理扩展运用
    一、五运思维扫清负能量的舆论雾霾
    1、将负能量舆论分类
    2、用环节思维分析负能量舆论
    3、用文化思维宣传正能量舆论
    实践运用:领导者要管理控制好企业的舆论
    二、库泽斯、波斯纳领导力模型落地
    1、领导力模型五个模块落地管理环节
    2、领导力模型五行思维动态应用管理
    实践运用:让领导力模型成为我们天天能用到的思维和工具
    三、团队成长五运思维的解读和深化
    1、松散期、形成期、规范期、风暴期、表现期
    2、团队在不同的发展时期,应该重点做那些事情
    实践运用:使领导者认清当前团队的工作重点和发展方向
    三、培训课程五运思维的解读和深化
    1、用友培训课程设置的五运规律
    2、培训环节设计如何落地五运思维模式
    3、SMAT原则与五运思维为相结合
    实践运用:用培训的模型去做有效的沟通
    结束语:五行在乎手,万化生乎身

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